Детский Интернат

вулиця Коняєвська, 27А, Хрустальний, Луганська область, 94500

Контакти: -
12 Відгуків   5861 Переглядів

Школа №11

вулиця Електровозна, 3А, Харків, Харківська область, 61000

Контакти: +380 572 991 001
7 Відгуків   5828 Переглядів

Чернігівська загальноосвітня школа-інтернат I-III

вулиця Тероборони, 50, Чернігів, Чернігівська область, 14039

Контакти: +380 462 649 413
6 Відгуків   5182 Переглядів

Житомирська спеціальна школа Житомирської обласної ради

вулиця Синельниківська, 12, Житомир, Житомирська область, 10001

Контакти: +380 412 227 506
16 Відгуків   8041 Переглядів

Спеціалізована школа №20

вулиця Східна, 65, Житомир, Житомирська область, 10002

Контакти: +380 412 375 062
12 Відгуків   6517 Переглядів

Спеціалізована школа №211 з поглибленим вивченням англійської мови

вул. Йорданська, 24А, Київ, 04210

Контакти: +380 44 418 7608
8 Відгуків   4555 Переглядів

Школа №137 з поглибленим вивченням англійської мови

вулиця Ентузіастів, 7/4, Київ, 02000

Контакти: +380 63 319 7729
7 Відгуків   4320 Переглядів

Спеціальна школа-інтернат І ступеня №25 для дітей з затримкою психічного розвитку

вулиця Федора Максименка, 28, Київ, 04075

Контакти: +380 44 401 9451
9 Відгуків   4979 Переглядів

Санаторна школа-інтернат І-ІІ ступенів №21

вулиця Ірини Жиленко, 11, Київ, 04075

Контакти: +380 44 401 8483
8 Відгуків   5527 Переглядів

Спеціальна загальноосвітня школа-інтернат №5

вулиця Вишгородська, 35, Київ, 04078

Контакти: +380 44 430 0118
11 Відгуків   6673 Переглядів

Спеціальна (корекційна) школа: підтримка і розвиток дітей з особливими потребами

Спеціальні (корекційні) школи в Україні відіграють важливу роль у забезпеченні якісної освіти для дітей з особливими потребами. Вони створюють безпечне і сприятливе середовище, де кожна дитина може отримати індивідуальний підхід, професійну підтримку та необхідні ресурси для розвитку.

Типи спеціальних (корекційних) шкіл

  1. Школи для дітей з інтелектуальними порушеннями
    Ці навчальні заклади спрямовані на роботу з дітьми, які мають труднощі в пізнавальному розвитку. Програми навчання тут адаптуються до можливостей кожної дитини, що дозволяє їм досягати максимальних результатів.

  2. Школи для дітей з порушеннями слуху
    У таких навчальних закладах проводяться заняття з використанням сурдопедагогіки. Діти отримують не лише знання, а й навички спілкування, що є важливим для їхньої соціалізації.

  3. Школи для дітей з порушеннями зору
    Вони забезпечують адаптовані навчальні програми та спеціальні методики, що допомагають дітям зберегти і розвивати зорові здібності, незважаючи на їх обмеження.

  4. Школи для дітей з порушеннями опорно-рухового апарату
    Такі заклади створюють умови для навчання та розвитку дітей, які мають фізичні обмеження. Заняття проводяться з урахуванням їхніх можливостей і потреб.

  5. Інклюзивні класи в загальноосвітніх школах
    Це особливий формат навчання, де діти з особливими потребами навчаються разом з однолітками. Такі класи сприяють взаємодії та розвитку толерантності серед дітей.

Переваги спеціальних (корекційних) шкіл

  • Індивідуальний підхід
    Кожна дитина має унікальні потреби, і спеціальні школи забезпечують індивідуальні плани навчання, що враховують їхні особливості.

  • Професійна підтримка
    У навчальних закладах працюють кваліфіковані педагоги, психологи, логопеди та інші фахівці, які допомагають дітям у розвитку навичок та подоланні труднощів.

  • Соціалізація
    Спеціальні школи створюють умови для розвитку комунікативних навичок, що є важливим для успішної інтеграції дітей у суспільство.

  • Емоційна підтримка
    Діти в спеціальних школах оточені розумінням і підтримкою, що допомагає їм відчувати себе комфортно та впевнено.

Висновок

Спеціальні (корекційні) школи в Україні виконують важливу місію – допомагають дітям з особливими потребами знайти своє місце у світі, отримати якісну освіту і стати повноправними членами суспільства. Обираючи спеціальну школу, батьки можуть бути впевнені, що їхні діти отримають необхідну підтримку і можливість для розвитку.

Ці навчальні заклади – це не лише місце навчання, а й осередок, де діти отримують необхідні соціальні навички, підтримку і любов.